Dit nieuwe leerplankader in het katholiek basisonderwijs is gericht op de harmonische ontwikkeling van de hele persoon: hoofd, hart en handen. Dat betekent dat we investeren in de ontwikkeling van de kennis, vaardigheden, attitudes en inzicht die leerlingen nodig hebben om zelfredzaam en gelukkig te functioneren in de hen omringende wereld. “Is dit niet de manier waarop wij in het Buitengewoon Onderwijs al jaren werken?” vroegen we ons af. “En biedt dit nieuwe leerplanconcept dan geen kans voor onze school, om wat we al goed doen, ook te verankeren aan dit kader?”
Dit schooljaar organiseerden we vormingsmomenten om alle leerkrachten en paramedici (logopedisten, kinesisten, maatschappelijk werker en orthopedagogen) verder thuis te maken in dit nieuwe leerplankader dat nu voor ons het ordeningskader wordt.
